情感类美文阅读题答案-情感类美文阅读题答案及解析
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- 种种有情 阅读答案
- 植物和人类一样,有着自己的喜好和情感这个阅读题的准确题目。_百度知 ...
- 季羡林《清塘荷韵》,求阅读题答案。 ⒈文章①～④段在荷的生长的过程...
- 《爱的纽带》阅读答案
- 和小鸟最相亲爱 冰心 阅读题答案
1、种种有情 阅读答案
⑵“织满”是“交叉、充满”的意思（不说“盛”满了蝉声，而说“织”满了蝉声；将蝉声织进了吊篮），表现了编吊篮的环境的清幽，流露出“我”的怀念之情，用词新奇。
“我”是善良的，只有善良的“我”才能分享那个陌路的未曾成形的喜悦。
为霜鬓陌生客的愉快（和孩子气）所感染（打动）2问愿意为成全（帮助）别人而付出（3分，第一问2分，第二问1分）承上启下（过渡；总结上文，总领下文）（2分）⒙⑴能删。
“手泽”为什么一定要拿来形容书法呢？一切完美的留痕，甚至饺皮上的指纹不都是美丽的手泽吗？亲情如此温馨，我忽然感到万物的有情。校车反正是每天都要坐的，而坐车看书也是每天例有的习惯。
“织满”是“交叉，充满”的意思，表现了编吊篮的环境的清幽，流露出我对母子的怀念之情。（3）为什么要以“种种有情”为题？- - 暂时没有确定答案。
2、植物和人类一样,有着自己的喜好和情感这个阅读题的准确题目。_百度知 ...
给短文拟一个恰当的题目填写在文前的横线上。答案：植物的喜怒哀乐 第②自然段写了什么？答案：各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜欢的光线。先读下面的句子，再判断。
．植物的喜怒哀乐2．各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜好的光线。
百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。
选取一种植物，写一段话，说明你喜爱的理由，表达你对它的情感。（100字以内） 在我家，有一盆长得怪怪的“开心果”。
3、季羡林《清塘荷韵》,求阅读题答案。 ⒈文章①～④段在荷的生长的过程...
①莲子于淤泥中孕育新生，由纤弱转成茁壮，这是人所共见；寒冬将至，鲜荷不见，而荷花在冰下做着春天的梦（“一夜之间，就出来了几十枝，而且迅速地扩散、蔓延。不到十几天的工夫，荷叶已经蔓延得遮蔽了半个池塘。
几棵弱小的莲子，就在这关注、企盼中慢慢长叶、开花，最后蔓延成片，被朋友喜称为“季荷”。
《清塘荷韵》是季羡林的散文名篇，写他无意在楼前清塘中投几颗莲子，竟得满塘风荷举。荷花是季老的爱恋所在，用它作书名，有以荷喻人，以荷喻文的用意，正所谓“春风大雅能容物，秋水文章不染尘”也。
清塘荷韵 季羡林 （1）有人从湖北来，带来了几颗洪湖莲子，外壳呈黑色，极硬。据说，如果埋在淤泥中，能够千年不烂。因此，我用铁锤在莲子上___开了一条缝，让莲芽能够___壳而出，不至永远___在泥中。
4、《爱的纽带》阅读答案
多莉抱着自己的孩子哭诉道：“孩子，妈妈和你一样，没有一句怨言。你提前两周诞生，亲历了生死门槛；你已经被你父亲吻过，不再是个遗腹子；你享受过父爱，被父亲抱过，祝福过，叮咛过。尽管一生只有一次，可这一吻之爱，来得何等艰难。
分娩：生小孩儿；遗腹子：父亲死后才出生的子女。1不幸的是他得了绝症，命在旦夕；幸运的是他终于在生命的尽头拥抱了自己的孩子。
参考答案：构思不同：《青》诗先写景，后让人物出场，再写身世和心中愁绪；《闺》诗先让人物出场，后写景物，再写因观景而生出的后悔之情。
分）阅读下面短文，完成15-17题。人们在欣赏文艺复兴时期意大利画家达芬奇的名画《蒙娜丽莎》时，会感到蒙娜丽莎的微笑时有时无，对下次，科学家们有不同的解释。
5、和小鸟最相亲爱 冰心 阅读题答案
体会到了作者对小蜂雀的喜爱。3如果你保护它们爱它们，它们也会爱你的。
对小鸟的怜爱，怕惊吓小鸟 2常常去探望鸟、却不会去伤害鸟 和鸟在一起玩耍玩 这篇课文写了作者在山中所见的许多可爱的动物和昆虫的生活情景，写出了它们给作者带来的无限的乐趣，也抒发了作者对它们的喜爱之情。
我们幕天席地的生涯之中，和小鸟最相亲爱。玫瑰和丁香丛中更有青鸟和知更雀的巢，那巢都是筑得极低，一伸手便可触到。
第三段：春天到了，很多鸟儿过来嬉戏，让我感受到了一片热闹的景象。第四段：由于想到了父母对我的牵挂，而不去破坏鸟儿的家庭，表现了我的爱心。
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