情感美文3分钟阅读教案-情感美文3分钟阅读教案及反思
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于情感美文3分钟阅读教案的问题，于是小编就整理了5个相关介绍情感美文3分钟阅读教案的解答，让我们一起看看吧。
1、小学语文爱如茉莉教案【三篇】
爱如茉莉教案一 教学目标： 掌握本课的生字新词，并在口语表达中正确运用。 能够正确、流利、有感情地朗读课文。 抓住文章的细节描写，潜心读书，感受父母之间平淡却深厚的情感，从而理解“爱如茉莉”。
配乐齐读情感升华，体悟“爱如茉莉” 体会课文最后连用两个“爱如茉莉”所表达的情感，在感叹中理解爱的真谛，真爱烙于心间。 映子从妈妈住院这件事中，亲眼目睹了这样一种平平淡淡却那么令人回味的爱。
当看到平淡无奇却芳香宜人的茉莉花时，已经真切地感受到：“哦，爱如茉莉，爱如茉莉。”） 联系生活，升华情感 小练笔。
《爱如茉莉》教学反思【一】 读了《爱如茉莉》这篇课文，一幅平淡无奇、洁白纯净、缕缕幽香的茉莉图便出现在我眼前，让我不由想起了“清水出芙蓉，天然去雕饰”这句诗。
师：是的，在生活当中，有一种感情总让人感动、回味，有一种爱就如茉莉，今天我们就一起来学习《爱如茉莉》这篇课文。（师在“茉莉”前添上“爱如”） 【品评：佩服薛老师课堂理答的艺术。
2、散文赏析教案《小树叶》
引导幼儿产生想象；小树叶离开了大树妈妈就在也回不到妈妈的怀抱，只能慢慢的干枯死掉。让幼儿产生悲伤、难过的情感体验。启发幼儿想想小树叶救了小蜜蜂以后是什么样的心情他会很自豪。
通过让幼儿为小蜜蜂想办法，引出诗歌《小树叶》。 教师操作小树叶和背景图，当小蜜蜂掉到河里时，鼓励幼儿为小蜜蜂想办法。 引出诗歌：小树叶 帮助幼儿理解散文诗的内容和情感。
．对呀，小树叶有一颗善良的心，它非常勇敢地去救小蜜蜂，我们为它感到骄傲，感到高兴。
以歌表演《秋天》的音乐，教师带领幼儿边唱边学树叶飞，进教室入座。
幼儿园中班语言教案《树叶》1 【作品欣赏】 秋天落叶是极普通的自然现象，然而在童心世界，小树叶是大树妈妈的孩子，帮小树叶找妈妈是人类纯洁的自然流露。
3、大班欣赏散文诗我多想教案
出示白纸，贴上一个小女孩图片。师：有一个小女孩，她也很喜欢做美梦，想知道她梦见什么了吗？教师完整朗诵散文诗《我多想》一遍。 师：小女孩一共做了几个梦？真的是这样吗？请你们仔细听一遍。
欣赏散文诗，感受其优美的语言，体会其丰富的想象和散文的意境美。理解散文诗，大胆想象推理，在感受其内在规律的基础上进行创编。感知梦姐姐的形象，体验快乐、美好、多彩的梦境。
所以我想让幼儿在欣赏诗歌的基础上，把握诗歌的内在规律，进行创造性的仿编，并在活动中调动幼儿的想象力，大胆的运用语言能力进行表达。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵。
幼儿园大班教案 篇1 教学目标： 通过孩子参加学习教学，帮帮他们体会散文诗的语言美，情境美。 激起孩子仿编散文诗，启发孩子联想力，创造力。 体会场景表演带来的快乐。
4、文学类文本阅读散文阅读教案
《考试大纲》明确要求：“了解散文的基本特征及主要表现手法。文学作品阅读鉴赏，注重审美体验。感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人文精神”。
原汁原味的阅读，尊重学生的阅读体验，能充分调动学生的思维空间，激发其内在的阅读潜能，让学生在学习散文中获得多角度、多层面的收获。如果我们能够放开课堂，引导学生在散文的阅读旅程中，去发现散文的潜在价值，这也是老师教学的一种成功。
散文阅读六步法：一抓“文眼”，二明“散聚”，三识“线索”，四得神韵”，五悟意境，六赏技法”一抓“文眼”。
散文属于文学范畴，阅读散文必须发挥联想和想象，结合个人生活体验，和作者情感发生强烈共鸣。辨识手法，找准突破口。托物言志是散文常用的主要表现手法之一，托物言志类散文也多次出现在高考试题中。
散文知识储备 （一）、明确概念 何为散文？散文，是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的内涵、哲理，表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。
5、散文诗教学设计
七年级语文教案《散文诗二首》1 教材 《散文诗二首》是七年级上册第二单元的一篇课文，这个单元四篇课文的主题都是亲情，四篇课文从不同角度抒写了亲人之间真挚动人的情感。
无 我整理了七年级上册语文《散文诗两首》教案【三篇】，希望对你有帮助！ 《散文诗两首》教案一 教学目标： 知识与技能：指导学生把握诗歌的感情基调，有感情地朗读课文。 、学习以物喻人的写法。
《散文诗两首》教学设计1 教材分析 《荷叶 母亲》选自七年级上册第五单元，本单元的几篇课文，都以亲情为主题，写出了亲情的丰富与多样。
母爱是人类情感中最崇高、最美好的，母子之情是全人类的共同情感，今天我们一起来欣赏表达母亲和子女之间亲密情感的散文诗——《金色花》。 （二）朗读感悟——从整体上把握诗歌所表达的主要内容与感情。
到此，以上就是小编对于情感美文3分钟阅读教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于情感美文3分钟阅读教案的5点解答对大家有用。
