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七年级语文教案《散文诗》

七年级语文教案《散文诗二首》1 教材 《散文诗二首》是七年级上册第二单元的一篇课文，这个单元四篇课文的主题都是亲情，四篇课文从不同角度抒写了亲人之间真挚动人的情感。

比较而言，泰戈尔的诗歌清新自然，想象丰富，语言秀丽，除了表现母爱也表现了孩子对母亲的依恋。

年秋天，冰心赴美留学，在远离祖国的太平洋上，眼含热泪、专心执着地叠着一只只纸船，然后一个一个抛放在海里。希望总会有一只能漂流到日夜思念的母亲身边。

《散文诗两首》教学设计1 教材分析 《荷叶 母亲》选自七年级上册第五单元，本单元的几篇课文，都以亲情为主题，写出了亲情的丰富与多样。

以下是我为您整理的七年级语文上册第4课《散文诗两首》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。 篇一：金色花 教学目标： 知识与技能 品味诗歌的精美语言，体会诗歌中浓浓的母子情。

...我只躲到你的怀里,这是谁的诗句?诗的名字是?

1、这首诗是《繁星》中收录的第159首。《繁星》是冰心的第一部诗集，诗集收录了冰心从1919年冬到1921年秋所写的164首小诗。

2、母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。《母亲》这首小诗是她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲，触景生情的而写下来的：“母亲呵！你是荷叶，我是红莲。

3、母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

4、这首诗写了对母亲的喜爱，回忆，想念。前面写的是大自然中的风雨来了，鸟儿归巢避雨。后面写“心中的风雨来了”指的是在生活中挫折、不顺引起的不愉快乃至痛苦的心情。

5、冰心的诗歌 《母亲》母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

6、母亲呵！ 天上的风雨来了， 鸟儿躲在它的`巢里； 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。 西山呵！ 别了！ 我不忍离开你， 但我苦忆我的母亲。

白居易的《忆江南》三首是诗还是词,或是曲?

1、是词。忆江南即为词牌名。不过古代的词也是可以唱的。诗呢主要是律诗，绝句，多为五言七言。曲呢主要是杂剧和散曲。散曲和词很像，也有词牌名，不过散曲更加自由。具体的区别可以参考论文《怎样区别散曲和词》作者：鲁何。

2、白居易的《忆江南》三首是词，《忆江南》的文学体裁：联章词。联章词，即词的联章体，是指以并列的方式扩张词的内容的一种体式，简单的说，就是两首或两首以上的一组词写同一件相关的事。

3、这是一首词，《忆江南》既是词牌名，又是词的题目。《忆江南三首》唐代：白居易 江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。

4、唐代诗人白居易的《忆江南三首》分写江南春色、杭州秋景和苏州胜事。三首词主旨相同而每首自具首尾，有一定的独立性；而各首之间，又前后照应，脉络贯通，构成有机的整体。

求一首自由体诗歌或散文

1、朱自清将“五四”以后第一个10年的诗作分为自由诗、格律诗、象征诗三派，对自由诗作了充分的论述和肯定。自由诗在抗战时期因艾青、田间等的提倡，得到极大的繁荣。

2、《我有一个强大的祖国》，是中国汶川大地震发生后第三天四川人叶浪创作的一首诗歌。2008年5月14日叶浪在成都市抗震救灾指挥部值守期间，被现场亲身经历所感动，含泪在手机上记录了自己的真实情感，表现为这首自由体诗歌。

3、《凤凰涅檠》以其雄放的姿态独步五四诗坛，以其浑厚高昂的歌声震动中外，不仅内容上完全崭新，体现了狂飙突进的五四时代精神；而且适应内容需要，创造了一种现代化的自由诗体，创造了一种壮美雄丽的艺术风格。

4、惠特曼创造了诗歌的自由体。代表作品是诗集《草叶集》。惠特曼创造了诗歌的自由体（Free Verse），代表作品是诗集《草叶集》。泰戈尔的诗：Freedom？《自由》。

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