情感化儿童玩具（情感化儿童玩具有哪些）
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1、简述幼儿情绪情感社会化趋势？
简述幼儿情绪情感发展的一般趋势。
参考答案：
(1)情绪情感的社会化
①情绪中社会性交往的成分不断增加。
②引起情绪反应的社会性动因不断增加。
③表情的社会化，主要包括两个方面：理解(辨别)面部表情的能力；运用社会化表情手段的能力。
(2)情绪情感的丰富和深刻化
①情绪的日益丰富，包括两种含义：情绪过程越来越分化；情感指向的事物不断增加。
②情感的深刻化，即指向事物性质的变化，从指向事物的表面到指向事物更内在的特点。
(3)情绪情感的自我调节化
①情绪的冲动性逐渐减少。
②情绪的稳定性逐渐提高。
③情绪情感从外显到内隐。
(1)情绪情感的社会化。儿童最初出现的情绪情感是与生理需要相联系的，随着年龄的增长，情绪情感逐渐与社会性需要相联系。社会化成为儿童情绪情感发展的一个主要趋势。
(2)情绪情感的丰富和深刻化。从情绪情感所指向的事物来看，其发展趋势是越来越丰富和深刻。
(3)情绪情感的自我调节化。从情绪的进行过程看，其发展趋势是越来越受自我意识的支配。随着年龄的增长，婴幼儿对情绪过程的自我调节越来越强。
想法 性格 真假性 对一些超越幼儿成长范围的问题比较好问，选择服装玩具的时候也比较另类，特别喜欢观察社会的人和事，甚至喜欢看古惑仔，和犯罪动作片，和大人们之间的事很好奇，开始关注他人情感，尊重他人，与他人建立情感，关注同龄的弱势群体等等…… 你可以仔细观察一下啊。
幼儿在一岁的时候只是想亲近自己熟悉的人，但是也会对陌生人好奇。到两岁的时候已经想要慢慢的接近陌生人了。 没研究过！
幼儿情绪中，涉及社会性交往的内容，随着年龄的增长而增加。例如，美国心理学家爱姆斯利用两年的时间，对幼儿交往中的微笑进行了系统观察和研究，结果表明：从1岁半到3岁，非社会性微笑的比例下降，社交性微笑的比例则有所增长。
法国心理学家列鲁阿·布斯旺类似的研究表明，在同一情况下，8岁儿童比4岁幼儿在看电影时的情感交往次数有所增加；4岁幼儿看电影时主要同教师交往，而8岁儿童则主要同邻近儿童交往。
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