情感心理疏导游戏教案-情绪团体心理辅导游戏
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于情感心理疏导游戏教案的问题,于是小编就整理了1个相关介绍情感心理疏导游戏教案的解答,让我们一起看看吧。
1、你倒我扶户外游戏教案?
以下是一份“你倒我扶”户外游戏教案,供你参考:
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“你倒我扶”户外游戏教案
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一、游戏名称
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你倒我扶
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二、游戏目标
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1.nbsp;锻炼幼儿控制四肢平衡的能力。
2.nbsp;培养幼儿的反应速度和敏捷性。
3.nbsp;让幼儿在游戏中感受到快乐,增强参与集体游戏的积极性。
4.nbsp;培养幼儿之间的合作意识和团队精神。
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三、游戏准备
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若干个单元桶(或其他类似的物品)、口哨
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四、游戏玩法
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1.nbsp;活动热身
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- 带领幼儿进行简单的热身运动,如头部转动、肩部伸展、手腕脚踝活动等,为游戏做好身体准备。
- 向幼儿讲解游戏规则并进行示范。
2.nbsp;玩法一
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- 将幼儿分成若干组,每组人数相等。
- 每组幼儿站成一列,相邻幼儿之间保持一定距离。
- 游戏开始时,第一组的第一名幼儿快速将单元桶放平,然后第二名幼儿迅速将其扶起来;接着第二名幼儿再将自己面前的单元桶放平,第三名幼儿扶起,以此类推。
- 当每组的最后一名幼儿完成扶起单元桶后,该组幼儿全部蹲下,表示完成一轮游戏。
- 可以进行多轮游戏,看哪一组完成的速度最快。
3.nbsp;玩法二
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- 将所有单元桶随意散落到游戏场地的各个角落。
- 幼儿们在场地中自由站立。
- 当听到口哨声时,幼儿迅速将身边的单元桶推倒。
- 当口哨声再次响起时,幼儿们要尽快将单元桶扶起来。
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五、注意事项
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1.nbsp;确保游戏场地安全,无障碍物,避免幼儿在游戏过程中摔倒受伤。
2.nbsp;单元桶的数量要根据幼儿人数和场地大小合理安排,避免过于拥挤或不够用的情况。
3.nbsp;强调幼儿在游戏中要遵守规则,不推挤、不打闹,有序地进行游戏。
4.nbsp;教师要时刻关注幼儿的游戏情况,及时给予指导和帮助,确保每个幼儿都能参与游戏并享受其中的乐趣。
5.nbsp;根据幼儿的体力和兴趣,可以适当调整游戏的轮数和难度。
6.nbsp;游戏结束后,引导幼儿一起收拾整理单元桶,培养他们的良好习惯和责任感。
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